Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Программы, по которым специалист занимается с детьми

• АДАПТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (ЗПР)

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Высшая квалификационная категория по должности "учитель-дефектолог" 2024год

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

ОмГПУ —  олигофренопедагогика, 2017

Институт новых технологий в образовании —дефектология, 2022

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 32 года

Педагогический стаж — 11 лет

О себе

Участник Межрегиональной научно-практической конференции «Тенденции развития образования XXI века: теория и практика» организованной БОУ ОДПО "Институт развития образования Омской области", 2024г.
Представила опыт работы по теме: "Нейропсихологические игры как средства развития познавательных процессов у детей с ЗПР с использованием Универсального Трансформируемого Подвижного Игрового Поля".

На базе БУ "Городской центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" г. Омска приняла участие в образовательном челендже для педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций города по теме " Инновационные методы, методики, технологии в работе педагога-психолога с детьми дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями (в том числе с ОВЗ). Представила свой опыт работы  коллегам, провела с педагогами-психологами мастер-класс "Использование нейропсихологических игр и упражнений в работе с детьми с использованием универсального трансформируемого подвижного игрового поля".